Nas aulas do Ciclo Comum Acadêmico de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, os estudantes do 2º ano do Ensino Médio montaram uma exposição interativa com o eixo temático: O futebol e a formação sociocultural brasileira.
Os professores desta disciplina organizaram sequências didáticas a partir de três eixos estruturantes: Investigação Científica, Processos Criativos, Mediação e Intervenção Sociocultural. A partir das discussões em sala de aula com os professores e colegas, das leituras direcionadas e das saídas pedagógicas, os alunos deveriam nomear a exposição e responder às questões norteadoras lançadas pelos professores.
Os alunos pensaram, organizaram e então apresentaram aos demais estudantes do Ensino Médio o resultado das produções do seu percurso formativo.
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