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18 de julho de 2023

Férias no Ateneu! – Semana 1

As férias no Ateneu estão super divertidas! Nessa primeira semana, os alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I tiveram muita diversão com a programação […]
18 de julho de 2023

Estendido e Semi Estendido – Pintura diferente

Pintura com diferentes suportes, cores e texturas! 🎨🖌️ Segundo a BNCC, vivências envolvendo arte na Educação Infantil são imprescindíveis para o desenvolvimento da criança. No Campo […]
18 de julho de 2023

2º e 3º ano – Visita ao Museu da Imigração

Um local repleto de informações e rico em histórias. Esse é o Museu da Imigração de São Paulo, visitado por nossos alunos de 2º e 3º […]
4 de julho de 2023

Itinerário Formativo: Tribunal do Júri

Ao longo do Itinerário Formativo da área de Ciências Humanas e Linguagens do primeiro semestre, os estudantes do Ensino Médio analisaram e discutiram as Experiências Políticas […]
4 de julho de 2023

Itinerário Formativo: As ondas misteriosas que não podemos ver

Na última segunda-feira (26), os estudantes do Ensino Médio realizaram uma exposição das atividades desenvolvidas ao longo do primeiro semestre no Itinerário Formativo de Ciências da […]
4 de julho de 2023

3º ano – São Caetano sob o olhar de uma criança

Ficou curioso sobre o projeto do 3º ano “São Caetano sob o olhar das crianças”? Nesse projeto, os alunos fizeram um City Tour por São Caetano […]
23 de junho de 2023

Itinerário Formativo: Debate sobre sustentabilidade na Câmara Municipal

Nas aulas do primeiro semestre do Itinerário Formativo Integrado das áreas de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e Linguagens e Códigos II (Cidades Imaginadas, Cidades Vividas), […]
23 de junho de 2023

3º ano EM – Bate papo sobre a área de Comunicação

O Programa de Orientação Profissional (POP) do Colégio Ateneu visa auxiliar o estudante na escolha da carreira e universidade que deseja cursar. Para tanto, são ofertadas […]
23 de junho de 2023

Conhecendo o Tchoukball

Tchoukball. O que você sabe sobre esse esporte? Segundo a BNCC os alunos devem ter contato com o maior número possível de práticas corporais na Educação […]
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