Berçário e Educação Infantil

23 de maio de 2023

Infantil I e II – Storytime: Brown Bear, brown bear, what do you see?

Você conhece essa história? “Brown Bear, brown bear, what do you see?” 🐻 Durante as aulas do Programa Bilíngue na Educação Infantil várias atividades são desenvolvidas, […]
5 de maio de 2023

Infantil II – Circuito na aula de Corpo e Movimento

As crianças se movimentam constantemente. Faz parte de sua natureza explorar espaços e testar os limites de seu corpo. Na escola, favorecer as atividades e brincadeiras […]
28 de abril de 2023

Infantil IV – Receita: Bolo de maçã

O que as crianças podem aprender com uma receita? Mais do que preparar a receita em si em uma atividade culinária, o gênero textual, as medidas […]
18 de abril de 2023

Berçário – Visita inesperada no bosque!

Como a natureza pode nos inspirar no meio da nossa rotina com belos momentos inesperados? Confira a surpresa que o Berçário encontrou em uma manhã encantadora […]
14 de abril de 2023

Estendido e Semi Estendido – Brincando de fazer “comidinha”

Períodos Estendido e Semi Estendido. Como é a organização para este tempo adicional no Colégio? Para os alunos dos períodos estendido e semi estendido, há uma […]
6 de abril de 2023

Infantil I e II – Barquinho de papel

Ivan Cruz – quem é o artista que retrata em suas telas as brincadeiras de infância? As turmas do Infantil I e II foram apresentadas às […]
6 de abril de 2023

Infantil IV – Explorando os animais do fundo do mar

Você sabe o que tem no fundo do mar? 🌊🐚 Quando falamos em organizar diferentes contextos de exploração na Educação Infantil, eles devem permitir que as […]
6 de abril de 2023

Infantil I e II – Momento musical

Construir o conhecimento musical da criança permite despertar seu gosto pela música e desenvolver sua capacidade de criação e expressão artística. Os momentos musicais são sempre […]
29 de março de 2023

Infantil I e II – Varal Literário

Fios que conectam as crianças ao mundo da leitura. 📖✨ A literatura permite à criança transitar entre o universo real e imaginário e a criar laços […]
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